Programme général de sensibilisation et de professionnalisation des acteurs – sur site et en ligne. Animation de groupes de travail, expérimentations, échanges de pratique. Appui méthodologique, ingénierie, réponses adaptées et sur mesure, sur les quatre départements auvergnats.

 

Formations à la demande : (sous réserve de 8 participants)

 

Nous consulter : 04.73.90.48.16  –  contact@cri-auvergne.org

2023

Les formations dans le cadre du programme régional

destiné aux acteurs de la formation et de l’insertion

être adhérent

Programme de professionnalisation accompagnement des pratiques :

  • Lundi 20 et mardi 21 février 2023 : Initiation à la méthode naturelle de lecture-écriture (MNLE) : une démarche active pour apprendre à lire et à écrire à l’âge adulte inspirée de la pédagogie Freinet
    Programme et inscription

 

 

 

 

 

 

 

Cette formation (niveau 2) de 3 jours s’adresse à celles et ceux dont le projet est d’être habilité(e)s pour pouvoir animer des formations « VRL ». Formations animées par le CRI Auvergne

 

2022

Retrouver toutes les manifestations avec le CRI Auvergne dans le cadre des Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme

 

  • 23 septembre 2022 : Atelier JEUX « Jouer pour apprendre, apprendre en jouant » à Clermont-Ferrand
  • 27 septembre 2022 : Journée de sensibilisationComprendre et identifier les situations d’illettrisme et de difficultés langagières pour mieux orienter et accompagner les personnes concernées à Clermont-Ferrand
    Programme
  • 13 octobre 2022 : Utiliser et faire utiliser des ressources numériques avec des apprenants à Clermont-Ferrand
    Programme
  • 21 octobre 2022 : Atelier JEUX : le jeu dans ma ville
    exploration à travers les rues de Clermont-Fd, une identification des places, jardins ou site… Le but du jeu est d’apprendre à s’orienter, se déplacer dans la ville et acquérir des repères pour mi
    eux connaitre les services publics d’une ville.
  • Reporté : 08 novembre 2022 : Comment développer le plaisir d’écrire avec l’écriture créative ? à Moulins
    Programme
  • Reporté : 10 novembre 2022 : Le jeu dans l’apprentissage sociolinguistique à Clermont-Ferrand
    Programme
  • 14 novembre 2022 : Notions, postures et outils à connaitre pour les bénévoles (débutants) qui vont accompagner des personnes en situation d’illettrisme, à Clermont-Ferrand
    Programme
  • Reporté : 15 novembre 2022 : Gérer l’hétérogénéité dans les groupes d’apprenants de langue française et savoirs de base à Brioude
    Programme
  • 15 novembre 2022 : Découvrir le guide d’animations pédagogiques et culturelles « Histoires de Dire… encore » à la médiathèque départementale à Clermont-Ferrand
    Programme
  • Reporté : 25 novembre 2022 : Des chansons pour apprendre la langue française à Clermont-Ferrand
    Programme
  • Vendredi 02 décembre 2022 : Atelier JEUX « Jouer pour apprendre, apprendre en jouant » à Clermont-Ferrand (lieu à confirmer)
    Inscription

 

Précédemment :

  • 04 février 2022 : Atelier Jeux « Jouer pour apprendre, apprendre en jouant »
    à Clermont-Ferrand, animé par Sébastien Jolivet
  • 21 février 2022 : Comprendre et identifier les situations d’illettrisme pour mieux accompagner les personnes concernées, animée par Serge Mevrel, à Avermes (Allier)
    suivi d’une conférence-débat de 18h à 19h30 : Agir contre l’illettrisme aujourd’hui : tout le monde est concerné !
    Article la Montagne
  • 07 mars 2022 : Comprendre et identifier les situations d’illettrisme pour mieux accompagner les personnes concernées, animée par Serge Mevrel, à Aurillac (Cantal)
  • 14 mars 2022 : Gérer l’hétérogénéité en formation savoirs de base et langue française – dans le cadre de Doc en Stock France, en partenariat avec le CRI45
  • 17 mars 2022 : complément à la formation : Apprentissages de base à l’âge adulte : mieux se repérer dans le temps, animée par Elisabeth Pelloquin
  • (reporté) 24 mars 2022 : Passeurs de mots organise en partenariat avec le CRI Auvergne une formation « Illettrisme, tout le monde est concerné »
  • 08 avril 2022 : Atelier jeux « Jouer pour apprendre, apprendre en jouant« 
  • 28 avril 2022 : Créer et renforcer la cohésion au sein d’un groupe hétérogène pour des publics ne maitrisant pas la langue ou les savoirs de base à Moulins (Allier)
  • 03 et 17 mai, 10 juin et 1er juillet 2022 (quatre 1/2 journées) : Mieux identifier et prendre en compte les personnes en situation d’illettrisme et/ou d’illectronisme
    Programme
    formation à distance
  • (reporté) : 20 mai 2022 : Connaitre des outils numériques pour accompagner la maitrise d ela langue et les savoirs de base
  • (reporté) : 24 mai 2022 : Comment développer le plaisir d’écrire avec l’écriture créative ? 
  • Atelier JEUX « Jouer pour apprendre, apprendre en jouant » : venez vivre bénévoles et apprenants ce temps avec nous
    27 mai 2022 à la médiathèque Croix Neyrat Jack Ralite à Clermont-Ferrand
    24 juin 2022 au CRI Auvergne à Clermont-Ferrand 

    inscription
  • 31 mai, 14 juin et 21 juin 2022 – 3 demi-journées à distance
    Soutenir et renforcer l’action des bénévoles engagés dans des activités d’accompagnement à la scolarité

    Programme
  • 1er juin 2022 : Comprendre et identifier les situations d’illettrisme et de difficultés langagières pour mieux orienter et accompagner les personnes concernées, à Murat (Cantal)
    Programme
  • 10 juin 2022 : Comprendre et identifier les situations d’illettrisme et de difficultés langagières pour mieux orienter et accompagner les personnes concernées, à Brioude (Haute-Loire) 
    Programme(complet)
  • 15 juin 2022 : 2 demi-journées d’atelier en distanciel :
    Développer des Compétences Psychosociales des accompagnateurs et des apprenants
    « Favoriser la confiance en soi au cours des processus d’apprentissages » (matin)

    Programme
    (reporté) « Des relations interpersonnelles au service d’une posture pédagogique optimale » (après-midi)
    Programme
  • 22 juin 2022 : Créer et renforcer la cohésion au sein d’un groupe hétérogène pour des publics ne maîtrisant pas la langue ou les savoirs de base, à Murat (Cantal)
    Programme

« Et si je participais à une formation Valeurs de la République et Laïcité ? »

Toutes les réponses aux questions que je me pose au cours d’un échange avec un formateur…

en distanciel : sessions de sensibilisation à la participation aux formations

  • Mercredi 18 mai 2022 de 11h00 à 12h30
  • Lundi 23 mai 2022 de 13h30 à 15h00
  • Mardi 07 juin 2022 de 16h00 à 17h30
  • Lundi 13 juin 2022 de 09h30 à 11h00

Formation Valeurs de la République et Laïcité destinée aux acteurs de terrain en contact direct avec le public

Formation niveau 3 :

  • Lundi 12 et mardi 13 décembre 2022 à Moulins
    Descriptif et inscription
  • Jeudi 17 novembre et vendredi 02 décembre 2022 à Clermont-Ferrand (demande spécifique)
  • Lundi 17 et mardi 18 octobre 2022 à Clermont-Ferrand
  • Lundi 13 et mardi 14 juin 2022 à Aurillac (complet)
  • Jeudi 30 juin et vendredi 1er juillet 2022 à Clermont-Fd
  • Jeudi 24 et vendredi 25 mars 2022 à Clermont-Ferrand
  • Mercredi 26 et jeudi 27 janvier 2022 à Cusset

Formation Valeurs de la République et Laïcité : formation de formateurs

Formation niveau 2 : Cette formation de 3 jours s’adresse à celles et ceux dont le projet est d’être habilité(e)s pour pouvoir animer des formations « VRL ». Formations animées par le CRI Auvergne

  • Lundi 10 octobre 2022 de 09h30 à 12h00 : regroupement des formateurs/trices VRL F2 d’Auvergne en visioconférence
    Programme

 

  • Lundi 21, mardi 22 et mercredi 23 novembre 2022 (reportée)
  • Lundi 04, mardi 05 et mercredi 06 juillet 2022 à Clermont-Ferrand (reportée)
  • Lundi 21, mardi 22 et lundi 28 mars 2022 à Clermont-Ferrand

 

Renforcement des actions d’apprentissage du français par des volontaires du service civique – Pour la DDCSPP03

en visio :

  • 12 janvier 2022 (reportée) : Des notions et des aides pour accompagner les apprentissages – Echanges de pratiques (secteur de Vichy et Moulins)
  • 14 janvier 2022 : Organisation et déroulement d’une séquence d’apprentissage – Valorisation des compétences (Secteur de Montluçon) – animée par Yvan Baure

en présentiel :

  • Mercredi 09 février : Développer les compétences psychosociales des accompagnateurs pour faciliter le développement des compétences des apprenants à Montluçon, animée par Serge Mevrel
  • Vendredi 11 février : Présentation découverte des codes de notre société (Prise en compte de l’interculturel autour du sujet du respect – Se repérer dans le temps et l’espace à Vichy, animée par Yvan Baure
  • Vendredi 11 mars 2022 : Organisation et déroulement d’une séquence d’apprentissage – Valorisation des compétences présentes à Vichy, animée par Yvan Baure
  • Vendredi 18 mars 2022 : Gérer l’hétérogénéité dans les groupes en formation – Comment et quand aborder l’écrit avec les apprenants ? à Montluçon, animée par Yvan Baure
  • Mercredi 30 mars 2022 : Utiliser (et faire utiliser) les outils numériques pour apprendre la langue – Utiliser les moyens numériques pour favoriser son intégration à Vichy animée par Sébastien Jolivet
  • Vendredi 15 avril 2022 : Gérer l’hétérogénéité dans les groupes en formation – Comment et quand aborder l’écrit avec les apprenants ? à Vichy, animée par Yvan Baure
  • Vendredi 13 mai 2022 : Comment développer le plaisir d’écrire avec l’écriture créative, à Vichy animée par Stéphanie Bara pour le CRI Auvergne
  • Vendredi 10 juin 2022 : Les techniques de la vie en groupe au service de l’animation concrète d’un atelier d’apprentissage linguistique à Vichy, animée par Stéphanie Bara

sur demande :

  • Pour BibliAuvergne : à Clermont-Ferrand le 20 janvier 2022 reportée au 17 mars  : Facile à lireAccompagner un public en difficulté dans le plaisir de la lecture

 

les 06 et 07 octobre 2022 : Facile à lire… Quelle médiation ? en savoir+

 

 

  • Pour Passeurs de mots : à St Gervais sous Meymont le 22 septembre 2022 : Journée de réflexion et formation : illettrisme, tout le monde est concerné !
    en savoir +
  • Pour L’AFAPCA : à Aurillac le jeudi 23 juin et le mardi 12 juillet 2022 : Comprendre et identifier les situations d’illettrisme et de difficultés langagières pour mieux orienter et accompagner les personnes concernées

 

Les webinaires Doc en stock :

  • Vendredi 21 janvier 2022 : Animer un atelier d’écriture avec des personnes migrantes : méthode et retours d’expérience, animé par Marine Vassort, Chargée de mission Culture, Centre Ressources Illettrisme Provence-Alpes-Côte d’Azur
  • Vendredi 11 février 2022 Reporté au vendredi 04 mars : Politique d’intégration : bilan et perspectives 2022, animé par la Direction de l’intégration et de l’accès à la nationalité (DIAN), Ministère de l’intérieur. Direction générale des étrangers en France (DGEF)
  • Vendredi 11 mars 2022 : Maitriser la langue française : au travail ou pour trouver un emploi, et pas seulement…, animé par Lorraine Dumoulin (Langues Plurielles) et Juliette OMER Coordinatrice des ateliers FLP et du Français Connecté (CEFIL)
  • Vendredi 18 mars 2022 : Facile A Lire (FAL), Facile A Lire et à Comprendre (FALC), quels objectifs ? Quelles différences ? Quelles complémentarités ? animé par Dominique GENTY (AFI/ECRIT69) et Elena PINAUD (ireps-ara)
  • Vendredi 08 avril 2022 : ECLER, écrire pour apprendre. Présentation d’une démarche de formation d’adultes, animé par Marie-Hélène LACHAUD, Chargée de formation au CRI de la région PACA (docteur en sciences du langage, membre du Pôle formateurs ECLER)
  • Vendredi 13 mai 2022 : Apprendre à apprendre, une compétence spécifique : comment la développer, comment l’accompagner ?
  • Vendredi 10 juin 2022 : Théâtre et apprentissage du français : comment favoriser les interactions et la communication orale des apprenants ?

à la rentrée, de nouveaux webinaires…

  • Vendredi 09 septembre 2022 : Les différentes composantes de la compétence culturelle – Comment former au vivre ensemble, à agir ensemble dans une société multiculturelle ? animé par Christian Puren

 

  • Vendredi 14 octobre 2022 : Vers une démarche d’auto-évaluation des compétences en français : présentation d’une expérimentation avec des réfugiés débutants à l’oral et peu scolarisés dans leur langue d’origine
  • Vendredi 18 novembre 2022 : Comment initier à la grammaire des adultes apprentis lecteurs scripteurs ?
  • Vendredi 09 décembre 2022 : Ateliers de créativité : quels apports possibles en expression orale et écrite en FLE ?
    inscription en présentiel
    inscription en ligne

retrouvez tous les webinaires en replay sur le site Doc en stock France

 

Programmes des années précédentes

Les formations « Numérique » sur site

Les interventions extérieures

Français Langue d’Intégration

  • Qu’est-ce que le FLI ?
  • Présentation
  • Les textes de référence
  • Le CIR/le CAI
  • Toutes les informations sur l’accueil des étrangers en France en ligne
  • Cadre Européen Commun de Référence
  • Ressources

Formations longues

  • Diplôme universitaire didactique illettrisme et alphabétisation
  • Répertoire des masters en FLE