Programme général de sensibilisation et de professionnalisation des acteurs – sur site et en ligne. Animation de groupes de travail, expérimentations, échanges de pratique. Appui méthodologique, ingénierie, réponses adaptées et sur mesure, sur les quatre départements auvergnats.

Formations à la demande : (sous réserve de 8 participants)

Nous consulter : 04.73.90.48.16 – contact@cri-auvergne.org

2ème semestre

REPORT – Jeudi 17 septembre 2026 à Clermont-Ferrand : Mieux identifier et prendre en compte les personnes en situation d’illettrisme

21 septembre 2026 au 28 avril 2027 : Pour que vous ne soyez pas seul(e) dans les activités que vous animez autour de la langue, « Cherchons ensemble des réponses et des solutions »
Ateliers réguliers d’échanges de pratiques destinés à soutenir les bénévoles qui accompagnent des publics en difficulté langagière partout en Auvergne (illettrisme, alpha, FLE…)
Programme et inscription

Vendredi 25 septembre 2026 à Clermont-Ferrand : Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion
Programme

REPORT Lundi 5 octobre 2026 à Clermont-Ferrand : journée 1 – Découverte et initiation à la Méthode Naturelle de Lecture et d’Écriture (MNLE)

Vendredi 9 octobre 2026 à Langeac : Accompagner des personnes en insécurité langagière par des pratiques artistiques et culturelles
Programme

Mardi 13 octobre 2026 de 16h00 à 18h00 au Patio à la librairie Les Volcans à Clermont-Ferrand : « Redonner le goût à la lecture : des témoignages qui éveillent les consciences”

Jeudi 5 et vendredi 6 novembre 2026 à Clermont-Ferrand : Accompagner le développement des compétences en lecture et écriture : initiation à ECLER
Programme et inscription

Lundi 9 novembre 2026 à Clermont-Ferrand : journée 1 – Découverte et initiation à la Méthode Naturelle de Lecture et d’Écriture (MNLE)
Programme et inscription

Jeudi 19 novembre 2026 à Clermont-Ferrand : Mieux identifier et prendre en compte les personnes en situation d’illettrisme
Programme et inscription

Lundi 30 novembre 2026 à Clermont-Ferrand : journée 2 – Appropriation et mise en œuvre de la Méthode Naturelle de Lecture et d’Écriture (MNLE)
Programme et inscription

Vendredi 4 décembre 2026 à Clermont-Ferrand : Jeux et apprentissages développer la confiance et la créativité des apprenants par des pratiques ludiques
Programme et inscription

Mardi 8 décembre 2026 à Clermont-Ferrand ; Notions, aides et ressources pour accompagner l’apprentissage de la langue par des adultes : illettrisme, alphabétisation, FLI/FLE
Programme et inscription

Formation destinée aux acteurs de terrain en contact direct avec le public, sur 2 jours basés sur des quiz, des jeux de rôles et des échanges

Mercredi 30 septembre et jeudi 29 octobre 2026 – Clermont-Fd pour les étudiants ALFAE
Lundi 23 et mardi 24 novembre 2026 – Clermont-Fd
se préinscrire

Webinaires en ligne ou en présentiel en 2026 :

Vendredi 11 septembre : La démarche ECLER (Écrire, Communiquer, Lire, Exprimer, Réfléchir) : partir de l’écriture libre des apprenants comme levier d’apprentissage de l’écrit et de l’oral
Vendredi 25 septembre : Mieux comprendre allophonie et illettrisme… et repartir avec des ressources utiles pour accompagner ces publics –
Vendredi 9 octobre : Les environnements numériques : freins ou leviers pour développer l’autonomie à apprendre ? – Apprendre à apprendre – Épisode 4
S’inscrire en ligne

Les Ateliers Tchatche 2026 : Doc en Stock vous fait une nouvelle proposition –
Cette nouvelle modalité offre la possibilité durant 2h d’interagir avec un groupe limité sur une thématique spécifique sous la forme de questions/réponses avec un intervenant expert du sujet abordé. En complément des séances de professionnalisation, cette approche est la mise en discussion d’une thématique.

8 septembre : Comment accompagner les apprenants à apprendre par eux-mêmes ?
11 septembre : Travailler le repérage spatial en s’appuyant sur les techniques d’apprentissage des personnes alpha
6 octobre : Pourquoi et quoi simplifier en formation ? Enjeux de la simplification du langage avec un public allophone
7 octobre : Niveaux de langue et certification: focus A2, B1, B2
8 octobre : Entre les mots, des maux ? Comprendre, repérer, agir face aux vulnérabilités psychiques des publics migrants en formation linguistique
9 octobre : Comment contribuer à la réussite de l’examen civique dans les espaces d’apprentissage de la langue ?

En savoir + et s’inscrire