ANLCI 02 juillet 2020
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Les lieux de formation en Auvergne-Rhône-Alpes
Vous cherchez une formation, près de chez vous, selon vos besoins, Vous conseillez, aidez à l’orientation des personnes qui recherchent une formation pour améliorer des compétences en lecture, écriture, calcul ou pour apprendre et maîtriser la langue française, ACCEDEZ à la cartographie des actions et des ateliers recensés par les huit CRI de la région Auvergne Rhône Alpes, sur le site PARLERA.fr
Le site Parlera.frNos dernières actualités
29 juin 2020
Une cartographie pour repérer les espaces « Facile à lire »
sur le site du ministère de la culture, une cartographie des espaces « Facile à lire » est désormais disponible sur le site uMap. Elle sera régulièrement mise à jour. Un logo pour…
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criauvergne num @CRIauvergne_num 24 juin 2020 👏 aux lauréats des NEC locaux dt les collègues de @ResO_numerique #CRIA45, et avec l’appui d'@Hinaura_hub plusieur… twitter.com/i/web/status/1… -
criauvergne num @CRIauvergne_num 17 juin 2020 RT @acteurspublics: Le Conseil national du numérique ( @CNNum) place les exigences de transparence, de pédagogie et d’inclusion numérique a… -
criauvergne num @CRIauvergne_num 17 juin 2020 RT @CNNum: Le CNNum a remis son rapport "Identités numériques : clés de voûte de la citoyenneté numérique" au secrétaire d’État @cedric_O.…
En Rayon
26 juin 2020
L’ apprenance : un nouveau rapport au savoir
Philippe CARRÉ - DUNOD, 2020 - "L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composants. Cet ouvrage propose un inventaire détaillé de ce concept "fédérateur"…
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19 juin 2020
Bon à savoir (avril-juin 2020)
Découvrez le dernier numéro du Bon à Savoir (sélection d’information du CRI Iris) consultable et téléchargeable ici
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Le presse papier du CRI Auvergne
Cette lettre bimestrielle vous informe de l’actualité pédagogique, numérique, culturelle, documentaire, partenariale... au niveau local, régional et national concernant la formation professionnelle pour la maîtrise de la langue et des compétences de base.
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