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Jeux vidéo et éducation Ateliers de pédagogie (vidéo)ludique

Proposé par le CRI Auvergne le 04 octobre 2019Le jeu vidéo, c’est ce qui détourne les jeunes de l’apprentissage… des heures et des heures perdues à jouer Et si on prenait le pas inverse et cherchions à comprendre et utiliser le jeu vidéo comme outil d’apprentissage actif, participatif et ludique ? Qui l’utilise ? En quoi met-il le jouer en confiance ? En quoi privilégie-t-il un rapport positif à l’erreur ? Par Julien Annart, Gaming Project Manager à la FOr’J (Fédération de maisons de jeunes et organisations de jeunesse)

Note de Lire et Écrire : plutôt que de vous proposer le support de présentation, voici une brochure – coordonnée et rédigée par Julien Annart – issue d’un partenariat entre FOr’J et Quai10.