Proposé par l’antenne Prévention le 19/07/2011. Deux universitaires suisses, qui ont d’abord enseigné dans divers degrés de l’institution, nous proposent des pistes pour amener davantage d’adolescents vers la lecture, en établissant des ponts entre leur univers et celui de l’école ou des Classiques. « Une approche à la fois sensible et didactique de la lecture » qui rend le livre précieux, selon Philippe Meirieu qui en a écrit la préface.

Edmée Runtz-Christan et Nathalie Markevitch Frieden, Chronique sociale, 2010, 176 p.