PISA 2025 :
les acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique en baisse en France et dans l'OCDE note d'information n° 26.40 – Septembre 2026 - lire la note
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Cet ouvrage permet de découvrir le slam, mouvement contemporain de poésie, à travers 21 artistes français, belges, suisses et québécois. Il stimule chez l’apprenant de langue étrangère, maternelle ou seconde le goût de la créativité et de l’oralité par un travail d’écoute, associé à des jeux d’écriture et d’interprétation.
Du jeu au je, il n’y a qu’un pas : l’atelier slam vise à aider les participants à trouver leur chemin, leur « voix » dans l’écriture et la mise en corps.
Les activités proposées dans l’ouvrage ciblent les objectifs linguistiques et fonctionnels des niveaux A1 à C1 du CECR.
auteurs : Dominique ABRY, Camille VORGER, Katia BOUCHOUEVA – FLE PUG – 2016
Disponible à l’emprunt à l’antenne CONSEIL (cote : 4.2 ABR)
9 septembre 2026
les acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique en baisse en France et dans l'OCDE note d'information n° 26.40 – Septembre 2026 - lire la note
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7 septembre 2026
Retrouvez toutes les manifestations du CRI Auvergne sous ce lien Dossier de presse JNAI
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