Proposé par le CRI Auvergne le 09 mars 2015 – Source : Café pédagogique – " Je suis dyscalculique et j’ai souffert au lycée. Je suis devenue professeur et je vois mes élèves dys souffrir au lycée. Je ne vois pas pourquoi cela continuerait alors qu’il existe tant de possibilités pour que nous puissions nous faciliter la vie et pour que nous puissions prouver aux autres de quoi nous sommes capables". Vous l’avez compris, le Guide de C. Guerrieri s’adresse autant au professeur qu’à l’élève. Il reprend les instructions officielles, évoque les différents dispositifs (PAI, PPS, tiers temps, examens). Il traite de la relation élève -parents -professeur. Il présente aussi les outils qui peuvent faciliter la vie scolaire de l’élève que celui-ci et son professeur doivent connaitre. "Pas de miracle" annonce C Guerrieri, mais des conseils très concrets, de l’optimisme et de la fraternité entre adulte et élève. Guide à télécharger
Manuel à diffuser, gratuitement et librement. Trois restrictions :  toute utilisation commerciale est interdite ; toute modification est interdite ; toute reproduction d’extraits pour diffusion payante est soumise à mon autorisation.
Café pédagogique le 02 mars 2015