FLI (Français Langue d’intégration) –
    Information sur le site de la DAIC (Direction de l’accueil, de l’intégration et de la
   citoyenneté)

   Guide des organismes de formation candidats au Label qualité FLI
   FAQ
   Article paru dans Libération (31 décembre 2011)

 

►Le Centre de Ressources en Langues de l’université de Lille nous propose dans cette page de parcourir au delà de l’acte d’apprendre, ce qui est mis en œuvre dans les apprentissages et par conséquent nous éclaire sur le fait qu’il n’existe pas de fatalité dans les apprentissages, et que l’on peut "apprendre à apprendre"…

Ce site est structuré en quatre grandes parties, ou étapes. Les trois premières développent successivement les trois aspects indissociables qui se combinent dans l’apprentissage : l’aspect psychologique, l’aspect cognitif, et l’aspect social. La quatrième est consacrée à l’autonomie, but ultime de l’apprendre à apprendre.
       1° étape : "SE CONNAÎTRE COMME APPRENANT "
       2° étape : "REFLECHIR SUR ET DANS L’ACTION"…
       3° étape : "RESEAU ET RESSOURCES
       4° étape : "L’AUTONOMIE"

 

Emission "les pieds sur terre"  10 janvier 2012 :
    Wenzhou, l’autre Belleville : 65 millions de Français, et lui et lui et lui…

Chu Wong, jeune migrant chinois de 35 ans vit à Belleville. Dans le cadre de sa procédure de régularisation, Chu a signé un contrat d’accueil et d’intégration. Il se rend à un bilan de compétences professionnelles et à une journée de formation civique.

Reportage : Farida Taher       –       Réalisation : Julie Beressi

 

 

 
Emission du 19 janvier 2012 à 20 h 05 – ARTE


A partir du 1er janvier 2012, pour les postulants à la nationalité française le contrôle du niveau de français exigé est renforcé. Faut-il parler français pour être français ?