Presse Papier n°141 - Janvier 2026

Nos rendez-vous...

Professionnalisation

Mardi 03 février 2026 à Clermont-Ferrand : Notions, aides et ressources utiles aux bénévoles en début d’activité pour accompagner l’apprentissage de la langue par des adultes : illettrisme, alphabétisation, FLI/FLE

Programme et inscription

Sessions pour les volontaires en service civique et des bénévoles
du département de l'Allier

Cette action s'adresse en priorité aux jeunes volontaires en Service Civique, ainsi qu'aux bénévoles du département de l'Allier, issus d'associations engagées dans des activités d'aide à à l'intégration et à l'apprentissage de la langue.

Programmes et inscription

Webinaire en présentiel : nous visionnerons ensemble ce webinaire. A la fin de ce webinaire, nous poursuivrons sur un temps d’échange

Vendredi 13 février 2026

Niveaux de langue A2, B1, B2, examens linguistiques et civique : comprendre les certifications pour préparer vos publics aux nouvelles règles

L’objectif : mieux comprendre le fonctionnement des examens pour mieux informer les publics que vous accompagnez !

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Journée de découverte

Mardi 03 mars 2026 à Clermont-Ferrand : Journée de découverte et d’initiation à la Méthode Naturelle de Lecture et d’Écriture (MNLE)

Cette journée est destinée à faire découvrir la MNLE aux animateurs d’activités d’apprentissage du français en direction de divers publics.

Programme et inscription

Retrouvez tous nos événements sur notre site :
https://www.cri-auvergne.org/animation-territoriale/

A c t u a l i t é s

Retenez les dates

Lundi 9 mars 2026 : Niveaux de langue, examens linguistiques et civique : mieux connaître les certifications pour mieux informer vos publics sur les nouvelles règles

Le CRI Auvergne propose une journée de travail sur les nouvelles règles en vigueur afin de mieux informer les publics concernés dans le cadre des différents accompagnements réalisés ici ou là.

Mardi 21 avril 2026 : Connaître et aider à préparer les différents types de certifications de niveaux de langue que peuvent avoir à passer les apprenants, après les changements intervenus en janvier 2026

Le CRI Auvergne propose une journée de travail sur les nouvelles règles en vigueur afin d’aider les acteurs professionnels et bénévoles concernés par des activités d’aide à l’apprentissage du français à adapter les accompagnements proposés, afin de préparer progressivement chaque apprenant à la perspective de se présenter à un test de niveau ou à un examen en lien avec à sa situation.

R é g i o n

Les CRIA de la région AURA se sont réunis lors d'un groupe de travail technique inter-CRI à Lyon pour échanger et travailler sur la structuration de l'arborescence du site Parlera.fr, afin d'accroître sa visibilité, et également sur la mise à jour de la cartographie en lien avec la loi CIAI (Contrôler l'Immigration, Améliorer l'Intégration). Un sous groupe de travail a été constitué pour travailler également sur les applications d'auto apprentissage. Vous pouvez retrouver PARLERA sur linkedin.

A d u l t e s

Lire, écrire, parler : comprendre et surmonter les défis de la langue française

Que disent les sciences cognitives sur l’apprentissage de la lecture, la dyslexie et les difficultés en lecture, écriture ou prononciation ? 4 MOOC pour apprendre comment accompagner les autres dans leur pratique du français écrit et oral.

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PODCAST – Illettrisme & retour à l’emploi : quand le partenariat local fait la différence

Comment accompagner durablement vers l’emploi des personnes en situation d’illettrisme ? À Châteauroux, France Travail a fait le choix de partir de l’écoute, du partenariat et de l’expérimentation pour construire une réponse concrète, adaptée aux besoins du territoire.

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L'illettrisme dans les entreprises de proximité

Comment accompagner durablement vers l’emploi des personnes en situation d’illettrisme ? À Châteauroux, France Travail a fait le choix de partir de l’écoute, du partenariat et de l’expérimentation pour construire une réponse concrète, adaptée aux besoins du territoire.

Le Progrès A.B. 5/01/26

« Ça a sauvé ma vie » : il a fait partie du casting d'une émission télévisée sur l'illettrisme

Touché par l’illettrisme à 64 ans, Patrick Mortreux a décidé de changer de vie pour pouvoir écrire à ses enfants. Sélectionné pour participer à l’émission Huit semaines pour sortir de l’illettrisme, le Stéphanois sait maintenant lire, et continue à apprendre à écrire. L’épisode a été diffusé le 9 septembre 2025 sur France 2.

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Janvier 2026

Écouter le postcast réalisé par Brice Chauvet

Karelle CHEVRIER et Seda DINCTURK ont été interviewées par le média l'Onde Porteuse pour parler de la problématique de l'illettrisme et présenter les missions du CRI Auvergne dans sa lutte contre l'illettrisme.

P a r t e n a i r e

Doc en stock propose un module de professionnalisation en distanciel : Accompagner des publics FLE de différents niveaux vers l’acquisition des compétences numériques clés

Ce module vise à articuler apprentissages linguistiques et appropriation des usages numériques essentiels, en s’appuyant sur une approche pédagogique inclusive et contextualisée. Il s’adresse aux acteurs de terrain amenés à accompagner des publics allophones confrontés à l’illectronisme et à l’e-exclusion.

Lundi 23 février 2026
de 09h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30

Programme et inscription

Numérique

Emmanuel Bordeau, Clarence Fabri - 20/01/26

Réduire l’illectronisme : Comment Emmaüs Connect et Digibus luttent contre la fracture numérique

L’illectronisme, cette difficulté à utiliser les outils numériques, touche plus de monde que l’on ne pense. Aujourd’hui, Emmaüs Connect et Digibus unissent leurs forces pour offrir des solutions concrètes.

A écouter

Intelligence Artificielle et Société
Interroger notre place face aux enjeux de l'IA

Inscription jusqu'au 10 avril 2026
Cours du 09 mars au 26 avril 2026

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Le CRI Auvergne était présent à la Journée NEC – Numérique en Communs 63

Organisée par le Conseil départemental du Puy-de-Dôme, cette journée s'est déroulée le 15 janvier dernier à Châtel-Guyon. Elle s'est inscrite dans la dynamique des NEC locaux et nationaux et avait pour objectif de favoriser les échanges et le partage de pratiques d'’éducation aux usages numériques et d'inclusion numérique.

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Culture

Paul Gasnier, lauréat du Prix Goncourt des détenus 2025 pour « La collision »

Après plus de trois mois de lectures assidues des 15 livres en lice pour le prix, issus de la première sélection de l’Académie Goncourt, et à la suite d’une trentaine de rencontres avec les auteurs ayant eu lieu dans les centres pénitentiaires partenaires, les délégués nationaux ont choisi de décerner le prix Goncourt des détenus 2025 à Paul Gasnier pour son roman La collision paru aux éditions Gallimard.

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#10marsjelis :
5e édition du Quart d’heure de lecture national

Éteignez votre portable, allumez votre cerveau, lisez !

Référencez vos actions sur la carte en quelques clics

Que nous soyons non-lecteurs, lecteurs occasionnels, habituels ou inconditionnels, le Quart d'heure lecture a pour but de remettre la lecture au cœur de notre quotidien, en nous donnant envie de lire 15 minutes par jour… ou plus.

En partenariat avec l'Éducation nationale pour les écoles, le CNL mobilise aussi les entreprises, les administrations, les associations, les centres sociaux, les EHPAD… et bien sûr les bibliothèques et les librairies ! En manifestant notre attachement collectif aux livres, cette opération nationale symbolique vise à sensibiliser l’ensemble des citoyens à l’importance de la lecture, et à encourager toutes les organisations, publiques et privées, à mettre en place, en leur sein, des projets réguliers autour du livre et de la lecture.

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