20 février 2012 Presse Papier n°13







► 02 mars : poursuite du groupe de travail "FOAD et illettrisme"
► 09 mars : Analyse de pratiques / Echanges de pratiques  Pédagogiques  (Cusset)
► 16 mars : découverte d'outils "Ecritures, modes d'emplois"
► 06 avril : se repérer dans l'espace 
►27 avril : Orthographe et illettrisme ou comment aborder
des écrits très défaillants sur le plan orthographique ?
► 1er juin : le rap, une écriture sensible : au-delà du thème de l'incompétence linguistique

 

 

 
► Comment le numérique transforme
les lieux de savoir
► Louvre.fr : renforcer le lien entre le musée et ses publics
► Rencontre du 20 janvier 2012 (foad et illettrisme)



 

 
► Rapport du Haut Conseil de l'Éducation (mise en oeuvre du socle commun)
► Pour que la maternelle fasse école
 
 

 


 
        
►"Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté - Année 2010"
►Référentiel métier de l'accompagnateur de projets de jeunes
►Jeunesses 2.0 : les pratiques relationnelles au coeur des médias sociaux

 

 
► La baisse des engagements du FPSPP en faveur de la lutte contre l'illettrisme
► Réforme des OPCA



► Matinale proposée par le
    Carif Oref dédiée à la VAE
► 5ème nuit de l'orientation :
     s'orienter sans stress !
► Comité d'Orientation du CRI
 

 
► A l'occasion de la journée des femmes du 8 mars 2012... (DVD)
► "les amandes amères" (roman)
► Anlci info n°17 


 
 
► Tour d'horizon en vidéo des  bibliothèques et des     médiathèques en Auvergne
► "dis moi dix mots qui te racontent ..."
► Le 14ème printemps des Poètes
    (du 05 au 18 mars 2012)
► Calligraphie à Moulins (03)
 

 

 

 


Représentations

lundi 27 et mardi 28 février à 20h30
mercredi 29 février 2012 à 15h30 et 20h30

Cour des Trois Coquins – à Clermont-Ferrand


  

 

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