Nos rendez-vous...

Webinaire en présentiel de 9h30 à 12h00

Apprivoiser l’IA en FLE-Alpha. Entre fascination technologique & vigilance critique

Vendredi 12 juin 2026 à Clermont-Ferrand

Ce webinaire présente les réflexions, outils et productions d’un double groupe de travail mené avec des formateurs.rices engagés dans l’exploration des IA génératives en formation de base. Loin de céder à la tentation du “tout IA” , ils ont construit une approche raisonnée, critique et outillée, interrogeant les plus values réelles, mais aussi les coûts cognitifs, environnementaux et les enjeux déontologiques de ces outils.

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Assemblée Générale

Le CRI Auvergne invite ses adhérents et ses partenaires à son Assemblée Générale le Jeudi 25 juin 2026 à 15h00 dans ses locaux au 6 rue du Clos notre Dame à Clermont-Ferrand

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Professionnalisation

Le CRI Auvergne, dans le cadre du projet Doc en Stock, propose la session de professionnalisation "Apprentissage du français orienté vers l’emploi : la langue au service de l’insertion"

Elle aura lieu le vendredi 25 septembre 2026 à Clermont-Ferrand et sera animée par Morgane Sénéchal

Programme et inscription

Retrouvez tous nos événements sur notre site :
https://www.cri-auvergne.org/animation-territoriale/

A c t u a l i t é

Bilan de la 5ème édition de la Semaine de l’intégration qui s’est tenue du 6 au 10 octobre 2025

Le séminaire national de lancement met en lumière la diversité des plus de 800 événements organisés sur l’ensemble du territoire national et témoigne de la richesse et de la pluralité des actions conduites dans le cadre de cette Semaine.

La prochaine édition de la Semaine de l’intégration se tiendra le 5 au 9 octobre 2026

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Publié le 24/04/2026

Baromètre de la laïcité en France

Étude d’opinion réalisée par Viavoice pour la Direction des Libertés Publiques et des Affaires Juridiques (DLPAJ). Interviews effectuées en ligne, du 4 au 17 septembre 2025, auprès d’un échantillon de 5 000 personnes, représentatif de la population résidant en France métropolitaine, âgée de 15 ans et plus.

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Recours sur l’Administration Numérique des Étrangers en France, une victoire collective pour l’accès aux droits

Ce 5 mai 2026, le Conseil d’État a statué sur le recours contentieux engagé par la Fédération des acteurs de la solidarité (FAS), aux côtés de neuf associations1 – Forum réfugié, Secours Catholique, Emmaüs Solidarité, France Terre d’Asile, Coallia, JRS France, Aurore, La Cimade et le Groupe SOS Solidarités – visant à dénoncer les dysfonctionnements persistants de l’Administration numérique pour les étrangers en France (ANEF).

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P a r t e n a i r e

Doc en Stock propose un module de professionnalisation en distanciel :

Parler, lire, écrire, compter, cliquer – Utiliser l’ensemble des compétences de base pour entrer dans l’écrit : Vendredis 19 et 26 juin 2026 de 9h30 à 12h30 animé Marion Boutet de Monvel, formatrice FLE, alphabétisation, illettrisme, compétences de base - Formatrice de formateurs Autrice de supports pédagogiques

Programme et préinscription

J e u n e s

Publié le 09/05/2026

Près de 20% des élèves ne parlent pas français chez eux ?

L'immigration a-t-elle une incidence sur le niveau scolaire en France ? Si 21% des élèves de CM1 parlent une autre langue à la maison, les études scientifiques nuancent l'idée d'un handicap systématique pour la réussite éducative.

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Mayotte

Au centre Nyamba de Mayotte, une jeunesse en quête d’avenir

Créé en 2005 par le Secours Catholique à Mamoudzou (Mayotte), le centre Nyamba est une structure pédagogique dédiée à l’alphabétisation de jeunes déscolarisés ou non-scolarisés, pour beaucoup originaires des Comores. Chaque année, 70 d’entre eux y apprennent les bases en français et en mathématiques et suivent des activités d’initiation professionnelle. Objectif : leur ouvrir des perspectives d’insertion, sociale et économique. Reportage.

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Publié le 21/05/2026
Guilaine Bomba

L'écriture chez les adolescents, à l'épreuve du numérique et de l'IA - La fin projetée de l'écriture cursive

Établir une liste de cours, faire un planning journalier des tâches à réaliser, écrire un message destiné à un proche : toutes ces tâches, d'une grande simplicité aujourd'hui, peuvent être automatisées par des applications, voire par certaines formes d'intelligence artificielle, qui nous dispensent d'un exercice d'écriture moins expéditif que l'usage des outils numériques.

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by Fidel Navamuel 8/05/2026 Dernière mise à jour le 12/05/2026

Lexibar : un logiciel d’aide à la lecture et à l’écriture pour les élèves DYS

Lexibar, un logiciel DYS gratuit ; sérieux, conçu avec des orthophonistes, dont trois fonctions clés restent gratuites à vie.

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A d u l t e s

Oser Lire : la littérature accessible grâce au FALC (facile à lire et à comprendre)

Au programme des Carnets du jour en Dordogne : une maison d'édition qui adapte des œuvres littéraire et des articles du Monde en FALC (facile à lire et à comprendre), pour les rendre accessibles aux personnes en situation de handicap intellectuel.

A écouter

Céline Dupeyrat et Laura Striano -Publié le 20/05/2026

"Je mets toutes mes forces pour apprendre". Pour les immigrés en attente de papiers ou de naturalisation, la loi s'est drastiquement durcie

Depuis le 1ᵉʳ janvier, pour obtenir la nationalité française ou un titre de séjour, le niveau exigé de maîtrise de la langue française a été rehaussé. C'est une des dispositions de la loi immigration voulue par Bruno Retailleau alors qu'il était encore ministre de l'Intérieur. Cela implique plus de pressions et d'inquiétudes chez les immigrés et les associations qui les accompagnent.

A lire

N u m é r i q u e

Dispositifs au service du numérique éducatif

L’Institut français accompagne la transformation numérique du réseau culturel à travers le déploiement d’un numérique éducatif innovant et attractif au service de l’apprentissage du français et le développement d’outils numériques pour soutenir et faciliter les apprentissages.

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Publié le 2 mars 2026
Par Romane Passet

Les jeunes aussi victimes de l’illectronisme

VIDÉO. Beaucoup d’étudiants manquent encore de compétences numériques en 2026. Explications

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C u l t u r e

par Christophe Baneton - Publié le 19/05/2026

Le Printemps de l'Alpha 2026 de l'asbl Lire et Écrire s'est déroulé à Charleroi

En Belgique francophone, 1 belge sur 10 ne sait pas lire ou écrire. L'édition 2026 du Printemps de l'Alpha de l'asbl Lire et Ecrire était organisée au CEME de Dampremy pour mettre en relation les apprenant et les formateurs du secteur sur le thème du jeu.

A écouter

Publié le 16/03/2026

TV5MONDE propose 600 livres en accès libre sur sa nouvelle Bibliothèque numérique

TV5MONDE dévoile une nouvelle version de sa Bibliothèque numérique : un outil gratuit de découverte de la lecture et d'apprentissage du français qui rassemble plus de 600 œuvres littéraires francophones.

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Broc'livres
Brocante solidaire dédiée aux livres

Organisé par Booklink, en partenariat avec le Rotaract de Clermont-Ferrand et le Corum Saint-Jean, cet événement a pour ambition de donner une seconde vie aux livres tout en créant un moment convivial, accessible et engagé.

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