Date à retenir : Vendredi 11 janvier 2013, au Conseil Général du Puy-de-Dôme
   
La 3ème rencontre régionale FOAD et illettrisme 
    Enjeux et réalités des pratiques de FOAD,
    pour des adultes faiblement qualifiés
« Savoirs, numérique et territoires »

 

Groupe de travail FOAD et illettrisme

composé de 7 personnes

Animées par Jean Vanderspelden, consultant qui accompagnent des projets de formation ouverte et à distance dans une logique du développement des compétences des adultes en région,
nos rencontres régionales annuelles intitulées  "FOAD et illettrisme" sont nourries par les échanges, hypothèses et expérimentations mises en œuvre par un petit groupe de travail composé de formateurs, médiateurs et membres du CRI.

Vous pouvez retrouver une description synthétique de notre fonctionnement sur le site du CRI Auvergne: 

https://prezi.com/66kwd_gewq12/renc-de-la-formation-multimodale-caen-280912/

sous forme d’un prezi élaboré par Stéphane GARDE pour son intervention lors de la rencontre du 28 septembre dernier, à Caen, sur le thème de la multimodalité en formation

 

 

 ►Les ateliers numériques du Centre national
du costume de scène et de la scénographie

ont été conçus par le service pédagogique du CNCS en collaboration avec des enseignants  et ont été médiatisés par le CRDP de l’académie de Clermont Ferrand. 
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      communiqué de presse

►Accompagner les usages du numériques dans les quartiers : un nouveau challenge ! – Les cahiers du Développement Social Urbain n°55

Ce numéro se propose d’examiner de quelles manières les Technologies de l’information communication (TIC) peuvent répondre aux enjeux de développement social urbain.

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